Penulis: Nurhafid Ishari, S.Pd.I, M.A.
Tebal: 234 halaman
Harga: Rp. 66.800
ISBN: –
Sinopsis:
Buku ini mengkaji perkembangan pendidikan Islam secara komprehensif mulai dari masa klasik hingga era kontemporer dengan menekankan pentingnya pembaruan pendekatan dalam menghadapi tantangan zaman. Penulis tidak hanya memaparkan sejarah secara kronologis, tetapi juga menginterpretasikannya melalui perspektif transformatif, yang menempatkan pendidikan sebagai sarana perubahan sosial dan pembentukan peradaban.
Dalam pendekatan digital, buku ini menyoroti bagaimana perkembangan teknologi informasi memengaruhi sistem, metode, dan media pembelajaran dalam pendidikan Islam. Transformasi digital dipandang sebagai peluang untuk memperluas akses, meningkatkan kualitas pembelajaran, serta memperkuat relevansi pendidikan Islam di era global.
Sementara itu, pendekatan kontekstual menekankan pentingnya menyesuaikan nilai-nilai dan praktik pendidikan Islam dengan kondisi sosial, budaya, dan kebutuhan masyarakat modern tanpa kehilangan esensi ajaran Islam itu sendiri. Buku ini juga mengangkat dinamika lembaga pendidikan Islam, tokoh-tokoh penting, serta berbagai inovasi yang muncul di berbagai periode sejarah.
Secara keseluruhan, buku ini menawarkan perspektif baru dalam memahami sejarah pendidikan Islam, bukan sekadar sebagai catatan masa lalu, tetapi sebagai landasan strategis untuk merancang pendidikan Islam yang adaptif, inklusif, dan berdaya saing di masa depan.